近些年很多在國外的華人越來越關心和越來越重視自己小孩在學習中文方面的問題。邊度學中文好？
有很多國外華人會送自己的孩子去讀中文學校，但是到最後發現自己的小孩子收穫不多，並且對中文並不是很有興趣，甚至慢慢地不想學習中文還會有一些抵觸的行為。
很多華裔少兒的在學習中文課程的時候，我們經常會遇到一些家長覺得他們孩子學習中文有困難的問題。比如：不喜歡說句子，不願意說中文，受到英語思維影響比較大，漢語語法問題比較多，記不住漢字，不會寫字，不能理解故事等。 其實我覺得這些問題都是一些很正常的問題。
因為華裔小孩所處的大環境和國內小孩所處的大環境是不一樣的，華裔小孩一般都是外語使用的頻率比較多，接觸到中文的時間相對來說也是比較少。所以老師和父母引導學習方法就非常重要了，其實小孩在學習中文只要前期引導好，教學時做到循序漸進，不要揠苗助長。
建立起他們學習中文的興趣，學習起來還是非常簡單沒有想像中那麼困難的。興趣教學相對於外國小孩來說，華裔小孩在語言環境上還是有著與生俱來的優勢的，因為家長可以創造一個說中文的家庭氛圍。
所以簡單的溝通交流還是能够掌握的，但是往深了說就不願意學了。有些家長對於孩子比較嚴格，在家不說中文就開“打”，這就加重了孩子的抵抗情緒； 有些家長就覺得反正能簡單溝通就好了，也就放任不管了； 或者實在是太忙了，想抓也心有餘而力不足，所以說到底還是教育管道的問題，這時怎麼教，怎麼提高孩子的興趣，自主學習就顯得很重要了。
所以在教華裔小孩的時候應該要從簡單的詞語和接觸最多的字詞開始學習，用對方法，讓孩子對其產生興趣，因為興趣是最好的老師。
如果剛開始的教學方法使用不對，可能會得到適得其反的效果。 這一點對孩子尤其重要，先教對孩子有意義的字才更能激發孩子的學習興趣。如果教的字與孩子的生活相關甚少，學了就會忘。 這類字不妨留到以後再學。
也可以從小孩感興趣的方面來入手，邊度學中文好？如果孩子喜歡唱歌的話，老師和父母就可以先教一些簡單的中文兒歌給他們，讓他們喜歡上中文。
一些簡短的表演也是可以進行嘗試的，通過表演的管道，讓短句和表情、動作相結合，這樣的話更加能够加深小孩對詞語和短句的理解。另外，要讓孩子有一些有參與感，學習的時候儘量不要讓小孩覺得很困難或者是很無趣，這樣就可以避免小孩對學習中文有抵觸的心理。
相對於當地中文班，線上上課的話，會比較靈活，可以自己選擇上課時間，老師的話，也可以自己選擇。
邊度學中文好，可以去Sino-bus網站看看，我們有針對華裔少兒中文教學的課程，現時已經為萬名中文學習者提供了優質的線上中文課程。其實學習中文的管道有很多種，大家需要找到最合適的方法，提高閱讀的能力，不斷地積累，除了死記硬背之外，還需要瞭解漢字文化背後的意義，提高學習效率，讓孩子感受到中國文化的魅力，一起快樂的學習中文吧！