嘉怡今年讀P4，在英文學習中，語法一直是她的「重災區」。進入P4之後，香港小學的英文語法難度明顯提升，開始接觸時態（一般現在時、一般過去時、一般將來時）、名詞復數、形容詞比較級和最高級等語法知識，這些語法知識不僅抽象，而且容易混淆，嘉怡學起來很吃力，經常出現各種語法錯誤：比如把一般現在時和一般過去時搞混，說「I go to the park yesterday」；把名詞復數寫錯，說「two book」；形容詞比較級用不對，說「This apple is biger than that one」。
因為語法基礎不紮實，嘉怡的英文口語和寫作都受到了很大的影響，說話時經常出現語法錯誤，寫作文時更是錯漏百出，每次英文考試，語法題都會丟很多分，成績一直處於中游，很難提升。我們看着很着急，試過讓她多做語法練習題，背語法規則，但她還是記不住，而且不會靈活運用，過一段時間就會忘記，甚至會混淆不同的語法知識，我們也不知道該怎麼幫她。
後來，經過同事推薦，我們瞭解到Sino-bus香港英文線上一對一課程，這裡的老師不僅熟悉香港小學P4的語法課程，而且有一套科學有效的語法教學方法，能把抽象的語法知識變得生動易懂，幫助孩子理清語法邏輯，掌握語法規則，並靈活運用，我們就給嘉怡報名了，希望能幫她補強英文語法，提高英文成績。
第一次上語法課，老師就給嘉怡做了一個詳細的語法測試，全面瞭解她的語法薄弱環節，發現她主要是對時態、名詞復數、形容詞比較級和最高級這幾個語法點掌握得不紮實，不僅記不住語法規則，而且不會靈活運用，經常出現混淆和錯用的情況。針對這個問題，老師為嘉怡定制了專門的語法補強計劃，從最基礎的語法點開始，逐個突破，用生動形象的方式，幫她理解和掌握語法規則。
老師並沒有讓嘉怡死記硬背語法規則，而是用生活化的例子和互動遊戲，讓她在理解的基礎上，掌握語法知識。比如教一般現在時和一般過去時的區別時，老師會用嘉怡的日常經歷來舉例：「嘉怡，你今日吃咗早餐未？（Have you had breakfast today?），用一般現在時可以說‘I eat breakfast every morning’，表示每天都做的事情；你尋日吃咗咩早餐？（What did you eat for breakfast yesterday?），用一般過去時可以說‘I ate bread and milk yesterday’，表示過去做的事情」，還會和她玩「時態辨認」遊戲，老師說一句話，讓嘉怡判斷是什麼時態，並改正錯誤，讓她在玩樂中鞏固語法知識。
教名詞復數時，老師會收集嘉怡喜歡的物品圖片，比如書、蘋果、鉛筆等，告訴她不同名詞的復數變化規則：一般名詞直接加「s」，比如「book-books」；以「s、x、ch、sh」結尾的名詞加「es」，比如「box-boxes」；以「y」結尾，前面是輔音字母的，變「y」為「i」加「es」，比如「baby-babies」，還會讓嘉怡練習拼寫名詞復數，並用復數名詞說句子，讓她熟練掌握復數變化規則。
教形容詞比較級和最高級時，老師會用身邊的事物來舉例，比如用嘉怡和弟弟的身高、蘋果和西瓜的大小，告訴她形容詞比較級和最高級的變化規則，還會和她玩「比較遊戲」，讓她用比較級和最高級說句子，比如「I am taller than my brother」「Watermelon is the biggest fruit」，讓她在互動中理解和運用語法知識。
除了課堂上的教學，老師還會布置一些針對性的語法練習題，讓嘉怡在課後鞏固語法知識，每次練習題，老師都會認真批改，詳細地指出她的錯誤原因，並且重新講解相關的語法知識，讓她避免再犯同樣的錯誤。同時，老師還會讓嘉怡把學過的語法知識運用到口語和寫作中，每次說話、寫作文時，都會提醒她注意語法正確，慢慢養成正確使用語法的習慣。
就這樣堅持了五個月，嘉怡的英文語法有了很大的進步。現在的她，不僅能熟練掌握P4的各種語法知識，分清不同的時態，正確寫出名詞復數，熟練運用形容詞比較級和最高級，而且能把語法知識靈活運用到口語和寫作中，說話時再也不會經常出現語法錯誤，寫作文時也變得準確流暢，語法錯誤越來越少。
在最近的英文考試中，嘉怡的語法題幾乎沒有丟分，總成績也提升了很多，進入了班上的前列，老師還和我們反映，嘉怡的英文水平進步很大，尤其是語法方面，不僅掌握得紮實，而且能靈活運用，學習態度也變得越來越積極。嘉怡自己也很開心，她經常和我們說：「原來英文語法一點都不難，只要理解咗規則，就可以用得好，我現在好鍾意學語法啦！」
作為家長，看到嘉怡的進步，心裡真的很欣慰，也很感謝Sino-bus的老師。Sino-bus的老師不僅專業、有耐心，而且很懂孩子的心思，能用孩子喜歡的方式，把抽象的語法知識變得生動易懂，幫助嘉怡補強了語法薄弱環節，提高了英文水平，還培養了她的學習興趣和自信心。線上一對一的教學模式也很方便，不用帶嘉怡奔波，在家就能上課，還能全程旁聽，看到她每一堂課的進步。相信在Sino-bus的陪伴下，嘉怡的英文語法會越來越紮實，英文水平會越來越高，在今後的英文學習中，能夠更加輕鬆、自信。