好多香港家長都會問：「細路仔咁細個學英文，真係有用咩？」其實唔少教育界、語言界嘅權威都講過，小學階段係學英文嘅黃金期，呢個時期打好基礎，對小朋友將來發展影響深遠。
語言學家大衛・克里斯特爾（David Crystal）曾經話：「兒童嘅大腦就像海綿，喺 6-12 歲期間吸收語言嘅能力最強，呢個階段學外語，不單止學得快，仲容易形成自然嘅語感。」呢句說話一啲都冇錯！小學生日日接觸英文，無論係聽、講、讀、寫，都會慢慢變成「本能反應」，就好似講母語咁自然。相反，如果等到中學先開始學，大腦吸收語言嘅靈活性已經減弱，可能要花更多時間先記得一個單詞，仲好容易有「怕講錯」嘅心理負擔。
香港教育大學英文教育學系嘅李教授亦提到：「小學英文唔止係學 ABC，仲係打開世界嘅鑰匙。好多優質嘅圖書、動畫、科普內容都係英文版，小朋友識得英文，就可以直接接觸呢啲資源，眼界會闊好多。」就好似睇英文動畫《Peppa Pig》，唔單止可以學日常對話，仲可以了解外國嘅生活文化；讀英文繪本《The Very Hungry Caterpillar》，仲可以一邊學英文，一邊學自然知識 —— 呢啲都係中文資源未必可以完全替代嘅。
不過，好多家長都會遇到難題：「學校大班教學，老師照顧唔到每個小朋友，點算好？」呢個時候，揀對補習課程就好重要！sino-bus 嘅香港小學英文一對一定制課程，就可以解決呢個問題。佢哋嘅老師會先同小朋友做「英文能力評估」，無論係小朋友單詞記得少、口語唔敢講，定係寫作冇頭緒，都會根據實際情況訂製課程。
就好似語言教育專家卡羅爾・查爾斯（Carol Chomsky）話：「每個小朋友嘅學習節奏同弱項都唔一樣，因材施教先至係最有效嘅方法。」sino-bus 嘅課程就緊緊圍繞呢個理念 —— 如果小朋友係「英文啟蒙階段」，老師就會用英文繪本、歌曲、遊戲嚟教，等小朋友覺得學英文好有趣；如果小朋友要應對小學文憑試（PSLE）英文科，老師就會針對聽、說、讀、寫四個部分做專項訓練，仲會模擬考試場景，幫小朋友減少考試緊張。
有位家長分享：「之前個仔喺學校學英文好怕醜，唔敢開口講，報咗 sino-bus 之後，老師專門設計『角色扮演』課堂，教佢用英文點餐、同朋友傾計，而家個仔返學仲會主動同英文老師打招呼！」呢個正正體現咗「一對一」嘅好處 —— 老師可以全程關注小朋友嘅反應，及時調整教學方法，唔會畀小朋友有「跟不上」嘅感覺。
仲有，sino-bus 嘅課堂唔使出門，喺屋企開平板就可以上，好適合忙碌嘅香港家長。老師仲會定期同家長溝通學習進度，每堂課之後都有「學習報告」，小朋友學咗咩、有咩進步、仲有咩要改進，家長一目了然。
記得教育學者約翰・杜威（John Dewey）話：「教育嘅目標唔係填滿水桶，而係點燃火焰。」小學學英文，唔止係為咗應付考試，更係為咗畀小朋友養成「主動學英文」嘅興趣，同埋掌握一項可以用一世嘅技能。sino-bus 嘅香港小學英文一對一定制課程，就係用「定制化」嘅方式，幫小朋友點燃學英文嘅火焰，等佢哋從細就愛上英文，將來無論係升中、升大學，定係同外國朋友交流，都可以自信應對！
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