嘉慧喺小二嘅英文成績本來唔差，但係一遇到閱讀理解就頭痛。「佢識讀啲字，但係睇完篇文章唔知講乜，問答題成日答錯，唔知點搵答案。」爸爸志偉話，「有時明明答案喺文章入面，佢就係睇唔到。」
呢個問題喺小二下學期特別嚴重，因為課程開始加入較長嘅文章。「佢開始驚做閱讀理解，話睇到咁多字就頭暈，我好擔心佢咁細個就討厭英文。」
志偉喺網上搵到Sino-Bus嘅線上一對一英文課程，見到佢哋強調「閱讀策略」，就報咗名試堂。
Sino-Bus嘅Mr. Brown第一堂就同嘉慧分析，點解佢成日錯閱讀理解。「嘉慧係讀得太快，冇理解內容就急住答題。而且佢唔識搵關鍵字。」
於是Mr. Brown教嘉慧「三步閱讀法」：第一步快速睇全文搵大意，第二步睇問題再搵關鍵字，第三步返去文章搵答案。「佢用螢光筆功能喺螢幕上教嘉慧畫重點，例如問題問『When』，就要搵日期同時間。」
線上課程可以即時分享文章，Mr. Brown會同嘉慧一齊喺螢幕上閱讀。「佢會教嘉慧睇段落開頭同結尾，通常係重點所在。又會教佢睇連接詞，例如『however』、『therefore』，了解作者嘅思路。」
Mr. Brown仲設計咗「尋寶遊戲」，將閱讀理解變得有趣。「佢話答案就係寶藏，要根據線索（問題）去搵。嘉慧為咗想搵到寶藏，會好仔細咁睇文章。」
最令志偉欣賞嘅係，Mr. Brown會根據嘉慧嘅程度選擇文章。「佢會揀啲嘉慧有興趣嘅主題，例如動物、太空，咁嘉慧會願意睇落去。文章長度會慢慢增加，唔會一下子太難。」
經過四個月嘅學習，嘉慧喺閱讀理解部分嘅得分提高咗好多。「佢而家做閱讀理解，會先用螢光筆畫低關鍵字，再搵答案，好有系統。」志偉話，「上次測驗，佢閱讀理解攞到滿分，佢自己都好驚喜。」
Sino-Bus嘅課程會教唔同類型文章嘅閱讀技巧。「Mr. Brown教敘事文要留意人物同事件，說明文要留意重點同例子。嘉慧而家見到文章，會知道用邊種策略去讀。」
線上一對一嘅模式令嘉慧可以即時問問題。「有時佢睇唔明某句，可以即刻問Mr. Brown，唔使等到下堂。Mr. Brown會用簡單英文解釋，又會用廣東話輔助，確保佢真係明白。」
對於小二學生嚟講，掌握閱讀理解技巧係提升英文能力嘅關鍵。嘉慧嘅故事證明，只要有正確嘅方法，閱讀理解絕對可以攻克。