囡囡升上P3之後，數學難度明顯上升，其中最讓佢頭痛嘅，就係面積同周長嘅知識點。無論我同老公點教，囡囡都係分不清，經常將面積公式同周長公式混淆，比如計算長方形嘅面積，佢會用（長+寬）×2；計算長方形嘅周長，佢會用長×寬。每次做練習題，相關嘅題目幾乎全錯，囡囡越學越冇信心，甚至哭住同我講：「媽媽，面積同周長太難咗，我唔想學數學嘞！」
我都好無奈，自己教嘅時候，只能照住課本講公式，唔識用小朋友易懂嘅方式拆解，囡囡聽得一頭霧水，自然就記不住、分不清。後來，我送囡囡去咗一間補習班，係大班教學，一個老師教二十幾個小朋友，老師照本宣科，講完公式就讓小朋友做練習，囡囡有唔明白嘅地方，老師根本冇時間詳細解答，學咗一個月，囡囡依然分不清面積同周長，數學成績反而越來越差。
就在我一籌莫展嘅時候，朋友介紹我認識咗Sino-bus香港數學線上一對一課程，話佢個女P3嘅時候，都係分不清面積同周長，喺呢度學咗兩個月，就完全掌握咗，而且數學成績提升咗好多。我就即刻聯絡咗Sino-bus嘅老師，預約咗免費試聽課同水平測試。
試聽課當日，負責教囡囡嘅係路老師，有六年以上嘅小學數學教學經驗，曾喺私立學校任教，對P3嘅難點教學有獨到心得。路老師一開課，就冇直接講公式，反而拿出囡囡屋企常見嘅物品——課本、飯桌、手帕，用粵語同囡囡講：「囡囡，你睇呢本課本，佢嘅邊邊圍起來嘅長度，就係周長；而課本表面嘅大小，就係面積。我哋用尺子量一量，課本嘅長係20厘米，寬係15厘米，周長就係（20+15）×2=70厘米，面積就係20×15=300平方厘米～」
之後，路老師又讓囡囡自己拿出屋企嘅物品，量一量、算一算，親自感受面積同周長嘅區別。老師用生活化嘅例子，將抽象嘅數學知識，變得具體易懂，囡囡一下子就明白咗，原來面積係「表面嘅大小」，周長係「邊邊嘅長度」，再也唔會混淆兩個概念。而且，路老師會用簡單嘅語言，拆解公式，告訴囡囡：「周長係圍成圖形嘅所有邊嘅長度加起來，所以長方形周長公式係（長+寬）×2；面積係圖形表面嘅大小，所以長方形面積公式係長×寬，記住呢個區別，就唔會錯啦～」
試聽完之後，囡囡興奮地同我講：「媽媽，我明白啦！面積同周長一點都唔難，路老師教嘅好易懂！」我即刻為囡囡報咗名，路老師根據囡囡嘅水平測試結果，為佢制訂咗專門嘅學習計劃，重點係拆解難點、反覆鞏固，用生活化嘅例子，讓囡囡完全掌握面積同周長嘅知識點。
上課嘅時候，路老師會結合囡囡嘅生活經歷，設計課堂內容，比如教囡囡計算屋企嘅地板面積、飯桌嘅周長、課本嘅面積，讓囡囡知道，數學就喺身邊，學數學有用。而且，路老師會設計各種互動練習，讓囡囡反覆練習，加深對知識點嘅理解，每次囡囡做對一道題，老師都會及時表扬，讓囡囡重新建立起學習數學嘅自信心。
如果囡囡有唔明白嘅地方，路老師會反覆講解，用不同嘅例子，直到囡囡完全明白為止。上完課之後，老師會布置針對性嘅作業，逐一批改，詳細標註出錯誤原因，下次上課時重點講解，確保囡囡每一個知識點都能掌握，唔留知識盲點。而且，線上課好方便，屋企坐定定就可以上，唔使浪費時間喺往返補習班嘅路上，我亦都可以全程旁聽，了解囡囡嘅學習狀態。
學咗三個月之後，囡囡不單止分清咗面積同周長，而且能夠熟練運用公式，計算各種圖形嘅面積同周長，相關嘅練習題幾乎唔會出錯。上次校內測驗，囡囡嘅數學考咗88分，其中面積同周長嘅題目，全部做對，老師仲專門表扬佢，話佢對知識點嘅掌握好紮實，進步好大。
現在，囡囡對數學嘅信心越來越足，再也唔會因為一道題做唔對而哭，反而會主動挑戰難題。作為家長，我真係好感激Sino-bus，感激路老師，用生活化嘅教學方式，幫囡囡拆解咗數學難點，讓囡囡重新爱上數學。如果你嘅P3小朋友都有面積周長分不清、公式記不住嘅問題，不妨試試Sino-bus香港數學線上一對一，相信佢哋都可以輕鬆掌握呢個知識點，攻克數學難關。