仔仔升上P2之後，最頭痛嘅就係乘法口訣。學校老師要求小朋友熟練背誦1-9嘅乘法口訣，仲要能夠靈活運用，但仔仔無論點背，都係記咗又忘，要么背錯，要么混淆，比如三七二十一，佢會背成三七二十二；五六三十，佢會背成五六三十五。我每日都陪佢背口訣，從早背到晚，甚至用罰站、唔俾玩玩具嘅方式逼佢背，但效果都好差，仔仔不單止背唔熟，反而對乘法口訣產生咗抗拒心理，一提到背口訣就喊，話「好難背，我唔想背」。
後來，仔仔嘅數學成績越來越差，校內測驗，乘法相關嘅題目幾乎全錯，老師找我談話，話仔仔乘法口訣基礎太差，如果唔盡快補上，以後學兩位數乘一位數、三位數乘一位數，就會完全跟不上。我聽完之後，更加心急，周圍諮詢補習班，好多補習班都係讓小朋友反覆背誦，冇任何技巧，我知道，仔仔唔適合呢種枯燥嘅方式，所以一直冇找到合適嘅補習班。
偶然間，我喺網上刷到Sino-bus香港數學線上一對一課程嘅介紹，話佢哋教低年級小朋友乘法口訣，有獨到嘅方法，唔係死記硬背，而是用趣味嘅方式，讓小朋友輕鬆記牢。我就即刻聯絡咗Sino-bus嘅老師，預約咗免費試聽課，想睇下到底係點樣教嘅。
試聽課當日，負責教仔仔嘅係寧鈞龍老師，從事教育行業十年，好有經驗，講得一口流利粵語，同仔仔溝通零障礙。一開課，寧老師就問仔仔：「仔仔，你最鍾意玩什麼遊戲呀？」仔仔話鍾意玩皮球，寧老師就順勢引入乘法口訣：「好呀，今日我哋就玩皮球遊戲，你睇，老師手上有3個皮球，每個皮球拍2下，一共拍咗几下呀？我哋用乘法口訣算一算，二三得六，所以一共拍咗6下～」之後，寧老師又用仔仔鍾意嘅玩具、卡通人物，設計各種互動遊戲，教仔仔背誦乘法口訣，仲編咗好多顺口遛，比如「一一得一，好輕鬆；一二得二，唔會漏；一三得三，記心間……」
仔仔一下子就被吸引住，主動同老師一齊玩遊戲、念顺口遛，原本枯燥嘅乘法口訣，變得好有趣。一個鐘嘅課程，仔仔竟然背熟咗1-3嘅乘法口訣，而且唔會混淆，仲會主動用乘法口訣解決簡單嘅問題。試聽完之後，仔仔拉住我嘅手，話：「媽媽，我要報名，寧老師教嘅口訣好有趣，我想繼續學！」
我即刻為仔仔報咗名，寧老師根據仔仔嘅情況，為佢制訂咗「趣味記憶+反覆鞏固」嘅學習計劃，每日教2-3句乘法口訣，用遊戲、顺口遛嘅方式，讓仔仔輕鬆記住，然後通過簡單嘅練習，讓仔仔靈活運用。上課嘅時候，寧老師會不斷調整課堂內容，避免仔仔覺得枯燥，有時玩「乘法闖關」遊戲，有時唱乘法口訣歌，有時做簡單嘅乘法練習，讓仔仔在互動中，加深對乘法口訣嘅記憶。
而且，寧老師好有耐心，仔仔一背錯，老師就會用鼓勵嘅語氣，引導佢重新背誦，從唔會責罵佢，每次仔仔背熟一句口訣、做好一道練習題，老師都會及時表扬，讓仔仔建立起自信心。上完課之後，老師會布置少量針對性嘅作業，比如讓仔仔用乘法口訣算一算屋企嘅傢俬數量，或者同家長玩乘法互動遊戲，讓仔仔在生活中，鞏固所學嘅知識。
學咗兩個月之後，仔仔終於熟練背誦咗1-9嘅乘法口訣，而且能夠靈活運用，再也唔會出現記咗又忘、混淆嘅情況。上次校內測驗，仔仔嘅乘法相關題目，全部做對，數學成績從原來嘅60幾分，升到咗85分，老師仲專門表扬佢，話佢進步好大，乘法口訣基礎越來越紮實。
現在，仔仔不單止唔怕背乘法口訣，反而覺得乘法好有趣，每日都會主動背誦乘法口訣，有時仲會教屋企嘅弟弟背。作為家長，我真係好感激Sino-bus，感激寧老師，用趣味嘅教學方式，解決咗仔仔嘅難題，讓仔仔從怕背乘法口訣，變成愛學乘法。如果你嘅P2小朋友都有乘法口訣記唔熟、容易混淆嘅問題，不妨試試Sino-bus香港數學線上一對一，相信佢哋都可以輕鬆記牢乘法口訣，打好數學基礎。