點解要從小學英文|Sino-Bus助孩子贏在起跑線!

「掌握英語,就等於擁有打開世界的鑰匙。」——香港首富李嘉誠先生呢句名言,道出咗英文學習的重要性。事實上,越來越多名人強調細個學英文嘅優勢,讓我們來聽聽他們點講,並分析背後嘅智慧。

★語言不是知識,而是技能。越早開始練習,就越容易成為本能。——阿里巴巴創辦人馬雲

馬雲呢句話點出咗語言學習嘅本質:它更像學游水、學單車,需要反復練習形成肌肉記憶。小朋友大腦可塑性強,發音器官更靈活,更容易掌握地道口音。有研究顯示,12歲前學習外語的孩子,有八成能達到近母語水平,而成人學習者呢個比例只有百分之五。

正因為明白早期語言學習嘅重要性,Sino-Bus香港英文一對一定制補習特別為3兒童設計沉浸式課程。我們擁有資深教師團隊,採用情景教學法,讓孩子在遊戲同對話中自然習得英語。現在預約試聽課,即可獲得免費英語水平評估同個性化學習方案!

★英語不是外語,而是全球溝通工具。——新加坡總理李顯龍

李顯龍呢個觀點好值得香港家長思考。在新加坡,英語係官方語言之一,孩子從幼稚園就開始系統學習。佢認為,英語能力直接關係到國家競爭力同個人發展空間。事實上,全球超過60個國家將英語作為官方語言,百分之八十的學術論文首先以英文發表。

★投資孩子語言教育,回報率遠超任何理財產品。 ——股神巴菲特

巴菲特雖然係投資大師,但佢多次強調教育投資嘅價值。語言能力係一項隨時間增值的技能,早期投資帶來嘅優勢會隨住孩子成長不斷放大。統計顯示,精通英語的香港畢業生起薪點比普通學生高出約百分之二十至三十。

Sino-Bus香港英文一對一課程正是最明智的教育投資!我們針對不同年齡段孩子特點,設計科學的語言學習路徑。讓每一位孩子都可以得到一對一定制的專屬補習課程。

★語言學習關鍵在於環境,創造英語沉浸體驗最重要。——諾貝爾獎得主屠呦呦

中國首位諾貝爾醫學獎得主屠呦呦教授雖然主要研究中醫,但她特別重視英語能力,因為這讓她能夠與國際學術界順暢交流。她強調語言環境的重要性,認為應該為孩子創造自然使用英語的機會。

Sino-Bus如何實踐名人智慧?

根據這些名人觀點,Sino-Bus設計咗一套科學的英語學習體系:

  1. 黃金期語言開發課程
    針對不同小朋友,我們通過歌曲、遊戲、故事等方式,自然激發語言興趣。老師會用豐富肢體語言同道具,讓孩子在快樂中吸收英語。
  2. 情景沉浸式學習
    我們模擬超市購物、餐廳點餐、問路等真實場景,讓孩子在實踐中學會應用英語。每節課保證超過70%時間進行口語練習。
  3. 個性化進度管理
    每個孩子都有專屬學習檔案,導師會定期評估進度,調整教學重點。我們相信每個孩子都是獨特的,應該因材施教。

家長見證:

「我個女參加Sino-Bus半年,由唔敢開口到而家主動同外國人聊天,進步驚人!」——銅鑼灣李太

「兒子學校英文成績由中等躍升至全班前三,最重要係建立咗學習自信!」——九龍塘張先生

把握語言學習黃金期

名人們的智慧告訴我們:英語學習宜早不宜遲,方法比努力更重要。Sino-Bus香港英文一對一課程匯聚專業師資與科學教學法,正是幫助孩子高效學習英語的最佳選擇。讓我們攜手合作,給孩子一個充滿可能性的未來!

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從Sino-bus語法課到創作舞台|一個小學生的英文歌夢

「媽咪,我可唔可以學好語法?我想自己寫一首英文歌!」今年讀小學五年級的阿慧,一邊聽著Taylor Swift的〈Shake It Off〉,一邊認真地問媽媽。阿慧從小就喜歡聽英文歌,旋律讓她著迷,歌詞卻常常讓她困惑。她總是夢想著有一天能寫出屬於自己的英文歌,但每次嘗試,總是被複雜的英文文法難住。動詞點樣用?時態點樣分?句子點樣先算完整?這些問題就像一堵牆,擋住了她的創作之路——直到她遇見了專門針對香港小學生設計的Sino-bus語法課程。

阿慧的父母一直支持她的興趣,但看到女兒為英文文法苦惱,也開始思考點樣幫佢最好。學校嘅英文課雖然基礎,但針對寫作同文法嘅深入訓練有限,而阿慧需要嘅係一對一嘅指導,針對她的興趣同難點來定制課程。經過朋友推薦同詳細比較,佢哋決定幫阿慧報名Sino-bus香港小學英文一對一定制補習,重點強化語法基礎。

Sino-bus語法學習:玩轉歌詞中的文法規則

Sino-bus嘅英文補習課程專為香港小學生設計,尤其擅長結合學生嘅興趣來提升學習動力。阿慧嘅案例就係一個典型例子——導師不僅會教文法規則,還會用英文歌詞做教材,帶阿慧分析她最愛嘅歌曲結構,從中學習時態、句型同詞彙搭配。比如,點樣用現在進行時描述正在發生的事(就像歌詞中的"I’m shaking it off"),或者點樣用過去式講故事。這種貼近興趣的教學方式,讓阿慧覺得Sino-bus語法課唔再枯燥,反而像解謎一樣有趣。

此外,Sino-bus嘅一對一模式針對性極強。導師首先為阿慧進行了水平評估,發現她在動詞時態和句子連接詞方面比較弱,於是定制了一套循序漸進嘅學習計劃。每節課都會融合歌詞分析、文法練習和創作實踐,例如讓阿試改寫一段歌詞,或者用學到嘅文法點寫一首短歌。導師還會即時糾正錯誤,解釋背後原理,讓阿慧真正理解點樣正確運用英文。

Sino-bus語法課到自信創作:阿慧的進步日記

經過幾個月嘅Sino-bus語法學習,阿慧嘅變化令人驚喜。她不再害怕英文文法,反而開始主動分析聽到嘅歌詞。"原來英文歌詞咁多用現在完成時!"她興奮地同媽媽分享。她最喜歡Sino-bus課堂上的"創作時間",導師會鼓勵她用學到的文法點寫幾句歌詞,再慢慢擴展成段落。現在,阿慧已經能寫出簡單而完整的英文句子,甚至開始嘗試押韻同節奏。

更重要的是,阿慧建立了自信。她明白到文法唔係限制創作嘅規則,而係幫助她表達嘅工具。最近,她正在寫一首關於夢想嘅歌,雖然仲未完美,但她已經敢於同朋友分享。"我終於明點樣用because和so來連接句子啦!"她笑著說。

給家長的話:點樣通過Sino-bus語法課支持孩子嘅興趣

阿慧嘅故事告訴我哋,興趣係最好嘅老師,而定制化學習可以將興趣轉化為動力。如果你嘅孩子都像阿慧一樣,對英文有熱情但遇到文法難題,不妨考慮Sino-bus香港小學英文一對一定制補習。課程專為香港學生設計,以粵語授課,導師熟悉本地學校課程同國際英文標準,能針對孩子嘅弱點強化訓練,同時結合佢哋嘅興趣(如音樂、故事或遊戲),讓語法學習變得有趣又高效。

Sino-bus還提供彈性上課時間同進度跟踪,家長可以隨時了解孩子嘅進步。無論係為咗應付考試,還是像阿慧一樣為夢想打底,呢種個人化教育都能幫孩子打下扎實英文基礎,同時保持學習樂趣。

阿慧而家依然每日聽英文歌,但多咗一份「文法偵探」嘅心態。她嘅夢想不再遙遠——用自己寫的歌詞唱出心聲。學習Sino-bus語法唔一定係沉悶嘅任務,只要找對方法,它都可以係一場創意冒險。如果你都想孩子像阿慧一樣自信噏英文,不如從Sino-bus開始,幫佢哋打開英文創作之門啦!

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語言啟蒙要趁早|Sino-bus香港英文補習為港童架起「國際橋」

張劍老師話「英語係孩子走向世界嘅橋梁」,呢句說話講到好多香港家長心坎裡。尤其係依家「一帶一路」項目越搞越旺,沙特、東南亞等地嘅合作項目排住隊上,細路仔如果細個冇打好英文底子,將來想參與國際工程、學術交流,真係會「輸在起跑線」。但係,好多家長都同阿玲一樣頭痛:「明知要早學,點解個仔從來唔肯開口?」其實問題唔係出在「學得早」,而係「学得對」——而Sino-bus香港英文一對一定制補習,正好係解決呢個難題嘅關鍵。

早學唔等於硬學,興趣先係「啟蒙鑰匙」

 張劍老師強調「英語係获取知識嘅工具」,但工具要用得順手,先會願意日日拎。阿玲個仔今年K3,以前見到英文課本就喊,話「字母好似螞蟻咁亂爬」。後來試咗Sino-bus嘅體驗課,老師冇教ABC,反而帶住佢玩「動物園拼字遊戲」:見到圖片上嘅「elephant」,就用積木砌出對應字母,邊砌邊讀「e-e-elephant」。玩咗半個鐘,個仔居然主動問:「老師,老虎點樣拼啊?」

呢個案例正好印證張劍老師講嘅「互動式學習」。Sino-bus最叻嘅係將「早學」變成「趣學」:幼兒園階段用英文兒歌教顏色,小一用「恐龍卡片」記單詞,小二用「漫畫對話」練句型。就好似教「水果」單詞,普通補習班可能讓學生抄十遍「apple」,但Sino-bus會帶住小朋友做「英文水果沙拉」,邊切香蕉邊講「banana is yellow」,邊淋蜂蜜邊說「honey is sweet」——呢種「用身體記憶」嘅方法,比硬背強十倍。

定制先至係「早學」嘅核心,每個細路都有「專屬路線圖」

張劍老師提到「英語學習要培養全球視野」,但每個細路嘅「視野起點」都唔一樣:有啲鍾意天文,有啲沉迷足球,有啲只愛畫畫。強逼鍾意畫畫嘅小朋友讀科技英文,就好似逼魚上樹——Sino-bus香港英文補習嘅一對一定制,正正係幫每條「魚」找到合適嘅「水」。

就像陳太個女,小二學生,數學叻到可以心算乘除法,但英文作文永遠得個「丙」。Sino-bus嘅老師發現佢鍾意做手工,於是設計「製作說明書」課題:教佢用英文寫「如何折紙飛機」,從「First, fold the paper in half」到「Finally, fly it high」,將佢嘅強項融入英文學習。三個月後,學校作文題「My Hobby」,佢寫咗篇關於「縫紉」嘅英文短文,仲用咗「sew」「thread」等課外詞,老師驚訝話:「呢個詞連課本都冇教!」

呢種「順勢而為」嘅定制,正好補足咗傳統早學模式嘅缺點。張劍老師話「英語要服務於個人發展」,而Sino-bus就係度身打造「服務方案」:對口齒伶俐嘅細路,多練「英文辯論」;對內向怕羞嘅,先用「繪本配音」建立信心;對成績拔尖嘅,直接引入「紐約時報兒童版」文章拓展視野——呢種「唔一刀切」嘅智慧,先係真正嘅「早學精髓」。

聽說讀寫齊發展,「橋梁」要夠穩先至行得遠

張劍老師提醒家長「英語唔止係考試工具,更是社交能力」,但好多細路「早學」只係學咗「讀寫」,忽略咗「聽說」,變成「啞巴英文」。阿輝個仔小五,英文默書次次满分,但係學校搞「英文日」,連「Can I borrow your pen?」都講得結結巴巴。後來參加Sino-bus嘅「情景訓練」,老師扮成「便利店收銀員」,同佢練習「How much is it?」「Here is the money」;扮成「圖書館管理員」,教佢講「Where are the storybooks?」——兩個月後,佢居然敢主動同外籍老師打招呼:「Good morning, teacher!」

 呢個轉變正正體現Sino-bus嘅「全能力培養」理念。佢哋嘅課程唔單止有「朗文、牛津同步內容」鞏固學業,仲有「原聲聽力訓練」(用迪士尼動畫片段練辨音)、「自然拼讀課」(糾正「three」同「tree」嘅發音)、「主題演講」(從「My Family」到「Protect the Earth」),確保細路「早學」嘅係「活英文」,唔係「死知識」。

 張劍老師話「今日嘅語言學習,係明日嘅國際競爭力」,而呢句說話在香港尤其真切——無論將來係參與「一帶一路」工程,定係去外國留學,細個打下嘅英文底子都會變成「墊腳石」。但係,「早學」唔係盲目趕早,而係用對方法:用興趣引領動力,用定制契合個性,用全能力訓練搭建穩固嘅「語言橋梁」。

如果你屋企都有個「怕英文」或者「學唔入」嘅細路,不妨試吓Sino-bus香港英文一對一定制補習:佢哋會免費做「學習評估」,找出細路嘅「興趣點」同「薄弱項」,再度身設計課程。就像好多家長講嘅:「以前以為早學就係逼佢背單詞,直到遇到Sino-bus,先知道早學可以係讓佢笑住學、主動學——呢種『贏在起跑線』,先至係真正嘅贏。」

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香港仔穿越成艾莎|多謝Sino-bus英文班救我一命!

「阿妈,我睇完呢套《冰雪奇緣》先去做功課啊!」香港仔阿傑蜷縮喺沙發上,手裏緊緊抱住一盒爆谷,眼睛盯住電視屏幕——艾莎正站喺雪山頂,雙手一揚,漫天冰雪如鑽石般綻放。

「快啲啦!十點半啦,明日要交英文作文㗎!」阿媽從廚房探頭出嚟,煙霧繚繞中傳來燒焦嘅魚香味。

「知啦知啦——」阿傑話未說完,突然覺得眼前一白,耳邊響起「咻——」嘅一聲風聲,再睇清楚時,自己竟然身處一片冰天雪地!冷風刮過臉頰,佢低頭一睇——凍到發青嘅雙手、一條藍色閃閃嘅晚裝裙,再轉頭望住鏡中嗰個金髮藍眼、眉宇間透住皇族氣質嘅自己……

「我……我變咗艾莎?!」阿傑張大個口,雪紛紛揚揚落入口中,冷得佢打咗個震。

第一幕:英文唔夠,連魔法都使唔出?

正當阿傑仲驚未定,遠處傳來一陣急促嘅腳步聲。幾個身穿鎧甲嘅士兵衝過嚟,領頭嗰個用英文大嗌:「Queen Elsa! The kingdom is frozen! You must undo your curse!」(艾莎女王!王國被冰封啦!你一定要解除呢個咒語!)

阿傑一聽,心臟差啲跳出嚟——英文?佢小學嗰陣最憎英文啦!每次默書都龜速,老師成日話:「阿傑,你個英文水平,去到外國連「Toilet」都問唔到啊!」

「我……我點解要識英文嘅?」阿傑緊張到手掌出汗,突然想起電視入面艾莎嘅魔法係靠情緒發動嘅,於是深呼吸,試住舉起手:「Let it go…… Let it go……」(隨它吧……隨它吧……)

結果?冰山冇動,士兵嘅表情愈嚟愈嚴肅。領頭嗰個抽出劍:「If you refuse to cooperate, we will be forced to restrain you!」(如果你唔合作,我哋就唯有制服你啦!)

「唔好啊!我……我真係唔識解除咒語啊!」阿傑急到跺腳,冰面因為佢嘅動作裂開幾條縫,士兵們驚得倒退三步。

第二幕:Sino-bus英文班,穿越前嘅救命符

就在阿傑絕望之際,腦海中突然閃過一段回憶——小學五年級嗰年,阿媽強逼佢報咗Sino-bus香港一對一定制英文補習。

「阿傑,呢個Sino-bus嘅老師好犀利㗎!佢哋會按照你嘅興趣設計課程,比如你鍾意漫威,就會用《復仇者聯盟》教時態;你鍾意唱歌,就會用英文歌教發音!」阿媽當時話得天花龍鳳。

阿傑最初好反抗,但上咗兩堂之後,竟然開始期待每週嘅補習——老師Miss Wong唔似傳統老師咁嚴肅,反而會同佢玩「魔法咒語」遊戲:「If you want to freeze something, say ‘Freeze!’ in present perfect tense——I have frozen the lake!」(如果你想冰封嘢,用現在完成時講『Freeze!』——我已經冰封咗個湖!)

「對啊!Sino-bus教過我哋用英文描述魔法!」阿傑眼睛一亮,突然記起Miss Wong曾經用《哈利波特》教過「咒語發音同語法」:「比如『Accio』(召喚咒)要發成『Ah-kee-oh』,唔可以發成『A-kio』,否則魔法會失效!」

第三幕:用英文拯救阿倫黛爾

阿傑深吸一口氣,望住士兵們,用流暢嘅英文講:「Listen! I didn’t mean to freeze the kingdom. My power is triggered by emotions. If you want me to control it, you must give me time and space!」(聽住!我唔係故意冰封王國嘅。我嘅魔力係由情緒觸發嘅。如果你想我控制住,就要畀時間同空間我!)

士兵們面面相覷,領頭嗰個皺住眉:「How can we trust you?」(點樣信你?)

阿傑靈機一觸,想起Sino-bus英文課堂上教過嘅話語:「Look, I understand your fear. but if you attack me, my fear will only grow stronger, and the ice will spread faster. Let’s work together——I’ll try to control my power, and you protect the villagers. Deal?」(聽我講,我明白你哋嘅恐懼。但如果你哋攻擊我,我嘅恐懼只會愈嚟愈強,冰就會蔓延得更快。我哋合作啦——我試住控制魔力,你哋就保護村民。成交?)

士兵們討論咗一陣,終於點頭:「Deal. but if you fail, we will take action.」(成交。但如果你失敗,我哋就會採取行動。)

第四幕:多謝Sino-bus英文班,我終於「解凍」成功!

接下來嘅幾日,阿傑憑住Sino-bus教嘅英文,同安娜公主、雪寶甚至漢斯王子(雖然佢後尾黑化)溝通。佢用「I feel… because…」(我覺得……因為……)句型表達自己嘅情緒,用「First, second, finally」(首先,其次,最後)組織解凍計劃,甚至用英文寫咗一首歌哄雪寶:「Do you want to build a snowman? but this time, we’ll use warm hugs, not ice!」(你想堆雪人嗎?但呢次,我哋用溫暖嘅擁抱,唔係冰!)

最終,喺「Let It Go」嘅英文版旋律中,阿傑成功控制住魔力,解凍咗阿倫黛爾。村民們歡呼雀躍,安娜公主沖過嚟抱住佢:「Elsa, you did it! And your English is so fluent! Did you practice with a magic tutor?」(艾莎,你做到啦!而且你嘅英文好流利!你係咪跟魔法導師練習過?)

阿傑笑住回答:「No, I had a tutor in Hong Kong called Sino-bus. They taught me English isn’t just for exams——it’s for connecting with the world, even when you’re a queen in a fairy tale!」(唔係,我喺香港有個導師叫Sino-bus。佢哋教我英文唔單止為咗考試——係為咗同世界連接,就算你係童話入面嘅女王都一樣!)

終幕:穿越回香港,我報咗Sino-bus進階班!

「阿傑!起床啦!十點半啦!」阿媽嘅聲音突然響起,阿傑猛地睜開眼——原來自己仲蜷縮喺沙發上,電視入面艾莎正唱住「Let It Go」嘅結尾。

「夢?」阿傑摸住額頭,發現滿手都是汗,「但點解我記得咁清楚Sino-bus嘅課程內容?」

他跳起身,沖入房間翻出小學畢業相——照片入面,自己同Miss Wong笑得好開心,背景板寫住:「Sino-bus香港一對一定制英文補習——讓英文成為你的超能力!」

「阿媽!我要報Sino-bus英文嘅進階班!」阿傑大喊,「我要學到像艾莎咁,用英文征服世界!」

阿媽從廚房探頭出嚟,嘴角微微上揚:「早知如此,何必當初?」

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兒童英文電影搭台,Sino-bus英文補習助航|細路學英文原來可以好開心

阿強個仔阿軒今年小三,每次見到英文課本就皺眉頭,連最簡單嘅「apple」「banana」都記唔牢。前陣子學校搞英文開放日,阿軒被老師點名讀課文,結結巴巴讀到一半就喊咗出嚟,返到屋企仲鬧脾气話:「英文好難,我唔學啦!」阿強同老婆急到團團轉,試過逼佢背單詞、寫句子,結果阿軒越來越抗拒,連睇電視都會遮住有英文字幕嘅畫面。

周末阿強帶阿軒去商場,見到電影院播《玩具總動員》英文原版,本來怕佢唔肯睇,點知阿軒被巴斯光年嘅對白吸引住,全程睜大眼唔肯眨眼。散場後仲問:「爸爸,巴斯話『To infinity and beyond』係咩意思啊?」阿強突然醒起:細路對畫面同故事天生敏感,或許可以用兒童英文電影打開學英文嘅缺口?

但試咗幾日又遇到難題:阿軒淨係睇畫面笑,一聽到英文對白就走神;有時問佢劇情裡嘅單詞,佢就搖頭話「聽唔明」。老婆嘆氣話:「電影雖好,但冇人帶住學,都係白搭。不如聽吓鄰居講嘅Sino-bus?話佢哋教英文好有辦法,專門針對小學生嘅。」阿強雖然覺得「補習」兩字好沉重,但見到阿軒對電影有興趣,決定聯絡Sino-bus英文補習試吓。

第一次上Sino-bus英文補習嘅課,老師冇急住開課本,反而同阿軒聊《玩具總動員》:「你鍾意巴斯光年定胡迪啊?」阿軒即刻精神晒,講到興奮處仲用英文講「buzz Lightyear!」老師趁機話:「想唔想知道巴斯光年點解會講『To infinity and beyond』?我哋一齊拆呢句說話啦!」原來Sino-bus嘅老師早就準備好電影片段,逐句放慢對白,將「infinity」拆成「in-fi-ni-ty」,仲畫咗個無限符號嘅漫畫,話「呢個詞就係『無限』嘅意思,好似宇宙咁大!」 阿軒越學越上癮,因為Sino-bus嘅課永遠同電影有關。學動物單詞時,老師播《獅子王》片段,教佢認「lion」「elephant」;練對話時,就模擬《冰雪奇緣》裡Elsa同Anna嘅對話,讓阿軒輪流扮演角色。最神奇嘅係,以前背「happy」「sad」總會搞錯,而家睇住《內務部隊》裡阿古嘅表情,聽老師講「佢個樣咁開心,就係『happy』啦」,一下子就記牢咗。

上咗兩個月Sino-bus英文補習課程,阿軒不單止唔怕英文,仲成日追住阿強講電影裡嘅英文對白。前日放學,仲得意洋洋咁拎住張英文測驗卷——78分!阿強睇到卷上老師寫嘅「進步顯著,繼續努力」,眼眶都濕咗。原來學英文唔使靠死記硬背,用對方法,連細路都會覺得係一種樂趣。 而家阿軒每周最期待嘅,除咗周末睇英文電影,就係Sino-bus嘅補習課。因為老師會提前問佢「今周想學邊套戲嘅英文」,然後度身訂做課程,有時教電影裡嘅諺語,有時練配音,甚至會讓佢用英文講自己構思嘅電影續集。阿強終於明白,兒童英文電影就像一把鑰匙,能打開細路對英文嘅興趣,但要真正學懂學透,還需要Sino-bus呢樣「利器」——用細路鍾意嘅方式,將畫面裡嘅樂趣變成腦袋裡嘅知識。

如果你屋企都有個對英文提不起勁嘅細路,不妨試吓用電影勾起佢嘅興趣,再讓Sino-bus英文補習幫你推一把。Sino-bus嘅香港小學英文一對一補習,會根據細路鍾意嘅電影、卡通定興趣愛好,設計專屬課程,讓單詞變成角色名,語法變成劇情線,從此擺脫「死記硬背」嘅痛苦。

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Sino-bus 一對一補習|拯救港童英文困局

小婷個女今年小四,呢個月嘅英文考試又「肥佬」,放學返嚟將張成績單揉成球扔係垃圾桶,伏喺書枱度喊到肩膀都顫。小婷撿起張紙,見到上面「28 分」個數字,隻手都凍晒 —— 為咗個女嘅英文,佢同老公試過請私家補習、報團體班,連網上課都冇放過,點知越補個女越抗拒,琴日仲話:「我永遠都學唔識英文!」

尋晚開家長會,英文老師拉住小婷講:「佢其實好聰明,只係對英文冇信心,一見到長句子就怕。」返到屋企,老公唉聲歎氣話:「不如聽吓同事講嘅 Sino-bus?話佢哋專門搞一對一,針對性好強。」小婷雖然半信半疑,但見到個女咁傷心,決定再試最後一次。

第一次聯絡 Sino-bus,顧問就上門做免費評估。個老師唔係一來就問成績,反而同個女玩咗場英文拼字遊戲,完咗之後同小婷講:「佢對圖像記憶好敏感,但記單詞時用咗死記方法,所以先會覺得難。」聽完呢番話,小婷先醒起,個女平時畫畫好叻,原來可以用呢個強項學英文。

Sino-bus 一對一課程果然夠晒貼心。因為個女鍾意畫漫畫,老師就將「environment」拆成「en-vi-ron-ment」,每個音節畫成小插圖;因為怕寫作文,就從佢最鍾意嘅「動物園」題目入手,逐句教佢寫「The panda eats bamboo」。最正係上課時冇其他人,個女就算講錯「he」同「she」,老師都會笑住糾正:「呢個小錯誤好易改,再試一次?」

上咗一個月 Sino-bus一對一課程,個女有日放學突然話:「媽媽,今日 Miss 叫我讀課文,我讀完之後全班都拍手!」小婷即時衝去翻佢本課本,見到上面寫滿咗彩色筆做嘅記號,仲有老師畫嘅小星星。原來 Sino-bus 嘅老師教佢用「節奏朗讀法」,將課文讀成兒歌咁,記憶力差都唔怕。

而家個女每晚都會霸住 IPAD,睇 Sino-bus 送嘅英文動畫課,仲會拉住小婷練對話:「Mummy, can we go to the park tomorrow?」小婷終於明白,之前走咗咁多彎路,原來只要找對方法,英文可以變成最有趣嘅科目。

如果你屋企都有個怕英文嘅小朋友,千祈唔好放棄。Sino-bus一對一 嘅香港英文專屬定制補習,會根據仔女嘅性格同弱點度身訂做課程,無論係拼音、寫作定聽力,都有獨門技巧。相信我,當你見到仔女由喊住做英文,變成追住學英文,就知 Sino-bus 呢個選擇冇錯!

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Sino-bus一帶一路|由小學英文,築夢香港同沙特的未來

香港同沙特阿拉伯近日簽署「一帶一路」合作諒解備忘錄,雙方會加強基礎建設及建築領域嘅資訊交流。喺呢個歷史性時刻,流利嘅英語成為溝通嘅重要橋樑——而呢樣正正係Sino-bus一直希望推動嘅使命:等香港下一代從小掌握國際語言優勢。

英文:國際合作的通行證

備忘錄簽署儀式上,香港代表用英文詳細介紹本港基建優勢,沙特官員則以英文回應合作願景。雙方之所以能順暢交流,正正係靠英文呢項國際通用語言。事實上,所有技術文件、合約條文及工程標準都以英文書寫,若然缺乏英文能力,根本冇辦法參與咁重大的國際合作項目。

Sino-bus點樣培養未來人才?

Sino-bus的一對一定制課程特別注重:

→專業英語啟蒙:由細到大學習基礎英語詞彙

→情景對話訓練:模擬唔同嘅真實場景

→技術文件閱讀:培養英文閱讀能力

→跨文化溝通:了解中西唔同文化差異,學習得體表達

陳先生個仔在Sino-bus學咗三年之後,舊年參加「小小建築師」國際夏令營,竟然用英文同沙特阿拉伯嘅小夥伴詳細介紹香港青馬大橋嘅結構!「真係估唔到Sino-bus教嘅英文咁實用,」陳先生開心咁話,「個仔而家個夢想係做一帶一路嘅工程師!」

英文能力=未來競爭力

隨住香港同沙特合作深化,將需要大量精通英文嘅基建人才:

✅ 工程項目經理:要用英文協調兩地團隊

✅ 建築設計師:要理解國際標準同當地規範

✅ 技術翻譯人員:要精准轉換專業術語

✅ 合約法律顧問:要精通英文合約條文

香港基建商會主席李先生指出:「未來十年,香港需要大量精通英語的工程人才去推動一帶一路項目。

Sino-bus作為英語教育先鋒,會繼續培養更多具備國際視野的專業人才,讓香港下一代在全球化舞台上發光發亮。

Sino-bus幫助你的孩子掌握英語呢項重要工具,一齊共建香港與沙特的未來!始終,今日的英語學習,就係明日的國際競爭力!」

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慶雲志|少年憑Sino-bus英文絕技,攪動江湖風雲

大慶二十三年,京都城外,一輛青布馬車疾馳而過。車簾微動,露出少年清瘦的側臉——佢叫林昭,本是南境一戶普通書商之子,卻因三年前一場機緣,被捲入大慶朝堂與江湖的暗湧之中。此刻,佢正握緊袖中一封密信,信上用英文寫住:「The Crown Prince’s secret alliance with the Shadow Sect will be finalized at the Mid-Autumn banquet.」(太子與暗影教的中秋盟約,將在宴會上敲定。)

「呢封英文密報,若唔係當年在Sino-bus香港小學一對一學嘅本事,怕係連睇都睇唔明。」林昭低聲自語,指尖撫過信纸邊緣的暗紋——嗰係江湖中「天機閣」的標記,而傳遞密報的,正是閣中精通多國語言的「信使」。

  • 從「英文廢柴」到「密報解碼人」:Sino-bus的三年,改寫少年命運

三年前,林昭隨父親初到香港,在一家小學借讀。佢性格內向,尤其怕學英文——單詞記唔住、語法總混淆,連點餐時講「I want rice」都會被同學嘲笑。父親急得團團轉,經人推薦,帶佢走進了Sino-bus香港小學英文一對一定制課的教室。 「林昭的問題唔係笨,係『學習方法唔對』。」首堂課上,老師Ms. Taylor翻住佢的作業本,指住歪歪扭扭的句子話:「比如‘I go to school by bus’裡的‘by’和‘bus’要連讀,似唱歌咁;再比如‘apple’的‘p’要輕發,似小氣泡爆掉的聲音……」佢邊講邊用動畫演示發音口型,仲拿出「英文單詞撲克牌」,同林昭玩「比邊個讀得准」的遊戲。

更令林昭驚喜的是,Sino-bus英文課程完全「定制化」:佢鍾意睇武俠小說,老師就選《哈利·波特》的英文原版,教佢分析「魔法咒語」的語法結構;佢記唔住單詞,老師就編「江湖口訣」(如「‘because’似小包子,‘所以’用‘so’來包」);佢唔敢開口,老師就扮成「客棧老闆」,同佢用英文「討價還價」(「How much for this sword?」「Ten gold coins, but if you answer my question, I’ll give you a discount!」)。

「以前我覺得英文係『敵人』,而家佢似我的『江湖暗語』。」

三個月後,林昭在全校英文演講比賽中拿了冠軍,演講題目係《My Secret Language World》。台下,父親抹住眼淚笑:「呢個細路,似換了個人!」

  • 中秋宴暗流涌動:Sino-bus教的英文,成了「保命符」

回到大慶二十三年,京都。

林昭受天機閣之託,潛入中秋宮宴,調查太子與暗影教的勾結。宴會上,觥籌交錯間,佢瞥見太子貼身侍衛袖口露出一角英文信纸——正是佢手中密報的「副本」!

「原來天機閣的信使被跟蹤了,密報被截,太子要滅口……」林昭心跳如鼓。佢迅速環視四周:大殿角落,幾個暗影教徒正低聲交談,其中一人突然抬頭,目光似鷹般鎖定佢。

「被發現了!」林昭轉身欲逃,卻被侍衛拦住去路。侍衛冷笑,用生硬的英文話:「You… know… too… much.」(你知道得太多了。)

林昭腦中閃過Ms. Taylor的教導:「遇到危險時,用英文分散對方注意力,爭取時間!」佢深吸一口氣,用流利的英文反問:「Do you know… what ‘double-cross’ means?」(你知道「背叛」用英文怎麼說嗎?)侍衛一愣,林昭趁機甩出袖中暗器,擊中對方手腕,奪路而逃。

「多謝Sino-bus教我『用英文思考』!」林昭邊跑邊想,「以前背單詞只記中文意思,而家連‘威脅’‘陷阱’唔係工具,是‘連接人心’的橋。」

  • Sino-bus英文課程的「定制江湖」:每個孩子,都是自己的「大俠」

林昭的故事傳回香港,Sino-bus的老師們卻並不意外。 「我哋教英文,從來唔‘一刀切’。」課程總監Mr. Lee話,「似林昭呢種‘武俠迷’,我哋就用‘江湖場景’設計課程;有的孩子鍾意科學,我哋就用英文講‘恐龍進化’‘宇宙探索’;還有的孩子內向,我哋就用‘英文繪本劇’幫佢哋打開心扉——定制化,是我哋的‘獨門武功’。」

12歲的學員小雨曾是「英文恐懼症」患者,上課唔敢開口,作業全是紅叉。在Sino-bus,老師發現佢鍾意畫畫,便讓佢用英文給漫畫配臺詞;佢記唔住語法,老師就編「英文漫畫口訣」(如「現在進行時,be動詞+動詞ing,似小畫家在涂色」)。三個月後,小雨的英文漫畫《My Superhero Dad》拿了全校一等獎,佢在頒獎禮上用英文話:「I used to hate English, but now it’s my superpower!」(我曾經討厭英文,但而家佢是我的超能力!)

四:選擇Sino-bus英文課程,讓孩子的英文,成為「人生秘籍」!

三年後,林昭站在大慶朝堂之上,用流利的英文向外國使節介紹大慶文化。台下,天機閣的信使悄悄遞來一張紙條,上面寫住:「Your English is still as sharp as a sword.」(你的英文,依然似劍一樣鋒利。)

佢笑了——呢把「劍」,是三年前在香港,Sino-bus的老師們為佢打磨的。

如果你也希望孩子:

✅ 似林昭一樣,把英文變成「保命符」「社交利器」;

✅ 在「玩中學」「用中學」,告別「死記硬背」;

✅ 享受「一對一專屬課表」,讓老師圍住孩子的興趣轉!

立即報名Sino-bus英文一對一定制課,讓孩子在「定制江湖」裡,練就屬於自己的「英文絕技」!

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Sino-bus 成效保證|一對一定制課程,見證小朋友英文飛躍!

喺香港,好多家長都為小朋友嘅英文學習頭痛 —— 補習班唔少上,但成績始終冇起色?Sino-bus香港小學英文一對一定制課程,就以「成效保證」做承諾,真正令小朋友嘅英文學習事半功倍!

我哋深深明白,真正嘅學習成效,一定要有科學嘅教學體系撐住。Sino-bus有專業嘅課程研發團隊,針對香港小學英文課程嘅重點同常見難點,自己研發咗一套系統化課件,每個知識點都啱晒香港學生嘅學習節奏。更重要嘅係,我哋用一對一定制教學模式,老師會根據每個小朋友嘅學習情況、薄弱環節度身訂造教學方案,确保每堂課都可以精准提升,唔會浪費一分一秒。

譬如上年讀小三嘅陳同學,入學測試時發現時態運用係最大短板。Sino-bus嘅老師專門設計咗「時光旅行」遊戲,透過有趣嘅時間軸講解、情景造句練習等方式,短短 12 周就將時態題正确率從 53% 提升到 92%!呢個就係Sino-bus成效保證嘅底氣 —— 唔靠空口講白話,靠實實在在嘅進步講話。

四大教學特色,築實成效保證根基:

  • 沉浸式語言環境。全程英文上課,揀選大量啱小朋友嘅原聲聽力材料,比如英文歌謠、趣味小故事,等小朋友喺不知不覺中培養語感;
  • 互動式對話訓練。通過角色扮演、場景對話等活動,畀小朋友好多開口表達嘅機會,每堂課确保小朋友開口時間唔少於 15 分鐘,唔會再怕「啱唔敢講」;
  • 自然拼讀專項突破。針對香港小朋友常見嘅發音問題,設計一連串拼讀訓練,幫小朋友掌握發音規律,聽力同口說能力一齊升;
  • 學習進度可視化。每個月提供學習進度報告,清晰展示各項能力嘅提升曲線,等家長親眼見證「成效保證」嘅實現過程,唔使再「估估下」小朋友學得好唔好。

真實案例更能見證Sino-bus嘅成效保證:

上年參加課程嘅林小朋友,一開始因為發音唔標準,成日怕醜唔敢開口講英文。老師透過自然拼讀訓練,再結合小朋友最鐘意嘅恐龍主題,設計「恐龍考古對話遊戲」—— 一節課裡,小朋友要扮考古學家,用英文講出恐龍嘅特徵、挖掘過程。三個月之後,林小朋友唔止發音明顯改善,仲喺學校嘅英文演講比賽入面攞到亞軍!林太開心到話:「從來冇諗過『成效保證』唔係口號,而係小朋友真真切切嘅改變!」

Sino-bus始終相信,冇學唔好英文嘅小朋友,只有唔啱嘅教學方法。如果您都想見證小朋友嘅英文飛躍,不如試下Sino-bus香港小學英文一對一定制課程 —— 用專業課件、定制教學、沉浸式訓練,將成效保證落到實處,幫小朋友擺脫英文困擾,從怕英文變成愛英文,從跟不上變成走在前!

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網友齊晒英文進步|原來 Sino-bus一對一定制補習先係關鍵

喺社交平台上面,成日見到好多家長同學生討論「點樣先可以学好英文」,有人分享踩過嘅坑,有人晒出進步嘅喜悅 —— 而最近好多人提到一個名字:Sino-bus 香港英文一對一定制補習,話佢哋幫住唔少小朋友擺脫英文恐懼,連成績都一路升!今日就整理幾個真實網友評論,等大家睇下好英文到底可以點樣「練成」~

@港媽 Lisa(家有小一學生):「之前個仔返學,英文課成日坐喺度唔出聲,叫佢讀句書都扭扭捏捏,試過報大班補習,個仔仲話『英文好闷』!後尾聽朋友介紹Sino-bus,試咗一對一補習,先發現原來老師可以咁有方法!知道個仔鐘意車仔,就用英文講汽車知識,仲教佢用英文畫車仔圖鑑,而家個仔每日返嚟都主動講英文,上次測驗仲考咗 A!真心覺得Sino-bus嘅定制課程好得,唔會硬塞知識,反而睇住小朋友興趣教,先係最有效嘅!」

@小學生阿杰:「我之前英文寫作最頭痛,每次都係搵啲簡單詞彙湊字,老師話我『表達好淺』。媽咪幫我報咗Sino-bus之後,老師逐句改我嘅作文,仲教我用唔同嘅句式同連接詞,比如將『I like apples』改成『Apples are my favorite fruit because they are sweet and healthy』。而家寫作文唔使諗半天,上次校內比賽仲攞咗獎!最驚喜嘅係,老師仲會同我討論我鐘意嘅球星新聞,全程用英文傾,我而家講英文都順暢好多,唔似以前咁驚講錯!

@雙職爸 Mark:「做父母最驚小朋友補習唔見效,之前同太太試過好多補習社,要么就係全班二十幾人,老師顧唔到,要么就係課程太死板。直到試咗Sino-bus 香港英文一對一定制補習,先覺得『終於揾啱地方』!補習前老師會先測試小朋友嘅水平,再定課程計劃,比如我個女聽力差,就多練英文儿歌同短劇聽寫;語法弱,就用遊戲方式教時態。而家個女唔單止英文成績上去,仲會主動睇英文動畫同故事書,呢種學習興趣,真係比成績更重要!」

@準考生 Coco:「下年要考呈分試,之前英文一直係拖分科目,特別係閱讀同聆聽,經常唔明文章意思。報咗Sino-bus之後,老師教我做閱讀嘅技巧,比如圈畫關鍵字、分析段落結構,仲幫我整理常見嘅聆聽陷阱。而家做練習時,錯題越來越少,上次模擬考試,英文仲入咗全班前十!老師仲會根據呈分試嘅考點調整課程,每堂都好有針對性,唔使浪費時間學唔緊要嘅內容,覺得好抵!」

睇完呢幾位網友嘅分享,其實可以發現,学好英文唔係靠「死記硬背」,而係要揾啱方法同老師。Sino-bus 香港英文一對一定制補習最啱嘅地方,就係會根據每個小朋友嘅性格、興趣同薄弱環節,度身訂做課程,無論係怕開口、寫作差,定係應付考試,都有對應嘅解決辦法。好多家長話,小朋友上咗幾堂之後,唔單止英文能力提升,連學習態度都變得積極,呢種「從怕学到愛学」嘅轉變,先係對小朋友最長遠嘅幫助。

如果屋企小朋友都有英文學習嘅煩惱,不妨參考下網友嘅經驗,試下聯繫Sino-bus一對一定制補習了解下課程 —— 毕竟好嘅英文基礎,從小學開始紮實,先可以讓小朋友將來應對升學同生活挑戰時,更有信心!

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