我讀K3嘅時候,成日都覺得數學好難,唔識分多與少,唔識計加減,連簡單嘅數字對應都搞唔清楚,媽媽為咗我嘅數學,真係費盡心思,直到我入咗Sino-bus香港數學,先至發現,數學原來可以咁有趣,唔使死記硬背,玩緊玩緊就識咗。
記得第一次上Sino-bus嘅數學堂,李老師冇同我哋講任何公式,亦都冇叫我哋寫數字,反而將我哋分成幾組,每組俾咗一籃彩色嘅小積木同幾張圖卡,叫我哋玩「圖卡配積木」嘅遊戲。圖卡上面有蘋果、香蕉、小貓,每張圖卡上面有對應嘅數量,我哋要根據圖卡上面嘅數字,擺出相應數量嘅積木。一開始我好亂,唔知點樣對應,李老師就蹲喺我身邊,一隻一隻咁教我數積木,「呢張圖卡有3隻小貓,我哋就擺3隻積木,1、2、3,對啦,好叻!」
K3嘅數學,重點係識計10以內嘅加減同數量對應,李老師就將呢啲知識融入到各種遊戲入面,讓我哋在玩樂中學。比如玩「撲克牌比大小」,我哋每人抽一張牌,數出牌上面嘅數字,比一比邊個嘅數字大,大嘅一方就可以贏走對方嘅牌,玩緊嘅時候,我哋不知不覺就識咗分大小;玩「分糖果」遊戲,李老師俾一籃糖果我哋,叫我哋平均分俾組入面嘅每一位同學,要數清楚有几多個人、几多粒糖果,唔可以多俾,亦都唔可以少俾,呢個遊戲不單止讓我識咗平均分,仲讓我識咗簡單嘅除法概念。
以前我最驚嘅就係做「加減練習」,媽媽叫我做10以內嘅加減題,我總係要數手指,數完手指都未必計得對,有時仲會喊住話唔想做。但喺Sino-bus,李老師教我哋用「手指遊戲」計加減,比如3加2,就伸出3隻手指,再伸出2隻手指,合埋一齊數,1、2、3、4、5,就知道答案係5;5減1,就伸出5隻手指,收起1隻,剩下嘅4隻就係答案。慢慢咁,我唔使數手指都可以快速計出10以內嘅加減題,有時仲會主動同老師挑戰難一啲嘅題目。
除咗遊戲,李老師仲會帶我哋做手工,將數學知識融入手工入面。比如做紙杯娃娃,每個紙杯娃娃要貼2隻眼睛、1個鼻子、1張嘴,李老師就叫我哋數清楚,做3個紙杯娃娃需要几多隻眼睛、几多個鼻子;做彩色項鍊,用紅色、黃色、藍色嘅珠子交替排列,叫我哋預測下一顆珠子係什麼顏色,培養我哋嘅邏輯思維。
學期中嘅時候,學校舉行數學小測驗,我竟然全部做對咗,拿到咗滿分,媽媽見到我嘅試卷,開心到喊咗出嚟,話我終於唔再怕數學啦。其實我知道,呢個滿分,唔係我自己好叻,而係Sino-bus嘅李老師用有趣嘅教學方法,慢慢引導我,讓我從怕數學變成愛數學。
而家我已經識計20以內嘅加減題,識分長短、粗幼、輕重,仲識簡單嘅圖形組合,每次上數學堂,我都好積極舉手發言,希望可以得到李老師嘅讚揚。Sino-bus嘅數學堂,就像一個充滿歡樂嘅王國,讓我在玩樂中學到知識,在鼓勵中慢慢成長。我好慶幸,我可以來到Sino-bus,可以遇到咁好嘅李老師,佢帶我踏進數學嘅大門,讓我知道,數學並唔難,只要有興趣,就一定可以學好。
