最近，新加坡教育界的一件大事在家长圈里掀起了波澜。教育部官宣了最新的新加坡数理学科 “补短板” 方案，教育部长陈振声在国会的答复，让大家看到了官方对提升孩子们数理能力的决心。在 2023 年国际数学与科学趋势研究（TIMSS）中，新加坡数理较弱的学生表现虽优于国际同龄人，但教育部仍决定持续加强帮扶，从小学到中学，一系列举措环环相扣，足以见得数理学科在新加坡教育体系中的重要地位。
这一消息，对于新加坡家长来说，无疑是一颗 “定心丸”，同时也是一记 “提醒钟”。“定心丸” 在于，官方如此重视，说明孩子的数理学习有了大方向的保障；“提醒钟” 则是，面对激烈的学习竞争，想要让孩子在数理学科上脱颖而出，仅仅依靠学校的常规教学和教育部的普适性政策可能还不够，我们还需要为孩子找到更具针对性的助力，比如 Sino-bus 线上真人1对1 互动教学。
Sino–bus数学补习机构与新加坡教育部的理念不谋而合，都致力于提升孩子的数理能力。但我们更具针对性和灵活性。就拿小学阶段来说，教育部自 2007 年推出的数学辅助计划（LSM），为小一、小二基础薄弱学生提供额外辅导，现在逐步扩展到小三、小四。而 Sino–bus1对1教学，从孩子踏入小学的那一刻起，就能精准定位孩子的学习状况。不管是基础薄弱需要夯实根基，还是学有余力想要拓展提升，老师都能因材施教。
举个例子，假如您家孩子在学习乘法口诀时总是记不住，在学校大班教学环境下，老师很难有足够时间为孩子单独辅导。但在Sino–bus数学补习机构，老师可以通过趣味游戏、生动故事等方式，比如用 “小兔子跳格子，每次跳 3 格，跳 4 次一共跳了多少格” 这样的例子，帮助孩子理解乘法的实际意义，进而轻松记住口诀。这种个性化的教学，是大班教学难以企及的。
到了小五、小六，学生可在数学与科学科目选择基础水平课程。但每个孩子的学习进度和理解能力不同，在学校的基础课程里，可能有的孩子觉得进度太慢，有的又觉得吃力。Sino–bus数学补习机构的老师会根据孩子的具体情况，调整教学节奏。如果孩子对某个知识点掌握得快，老师会引入更具挑战性的题目，拓展孩子的思维；如果孩子理解困难，老师会放慢速度，用多种方法反复讲解，直到孩子完全明白。
而且，Sino–bus数学补习机构采用的是线上教学模式，这对于忙碌的职场家长来说，简直太友好了。不用在下班后拖着疲惫的身体，带着孩子奔波于各个补习班之间。孩子在家就能上课，您还能利用孩子上课的时间，处理家庭事务，放松片刻，一举两得。
新加坡教育部对数理学科的重视，为孩子们的未来发展指明了方向，而 Sino–bus数学补习机构愿成为孩子们在数理学习道路上的坚实助力。如果您也希望孩子在数理学科上取得优异成绩，不妨让孩子来 Sino-bus试听一下，相信您会看到孩子的巨大进步！
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