从“华文恐惧”到“写作达人”—小悦的sino-bus蜕变之旅

在新加坡彩虹小学三年级二班，有个叫小悦的女孩。她数学成绩优异，运动天赋出众，可每当华文课铃声响起，她就像一只受惊的小鹿，恨不得立刻找个角落躲起来。用“太阳很温暖”造句时，她绞尽脑汁也只憋出“太阳照在身上，很温暖”，引得同学们窃笑；写作文时，她对着空白的稿纸发呆，半天写不出几个字。

小悦的妈妈看在眼里，急在心里。她试过各种线下补习班，可效果都不尽如人意。直到一次偶然的机会，她听说了sino-bus新加坡华文线上一对一定制课程。抱着试一试的心态，她为小悦报了名。

第一节试听课，小悦就被深深吸引了。老师没有一上来就讲枯燥的语法和生字，而是通过一个有趣的互动游戏，让小悦在轻松愉快的氛围中感受到了华文的魅力。老师根据小悦的学习情况，为她量身定制了学习计划，从最基础的字词句入手，逐步提升她的阅读理解和写作能力。

在sino-bus的课堂上，小悦遇到了她的专属老师——米粒老师用生动有趣的方式，将华文知识变成了一个个有趣的故事和游戏。比如，在教“的、地、得”的用法时，米粒老师把它们变成了三个可爱的小妖怪：胖乎乎的“的”妖怪喜欢待在名字后面，穿着溜冰鞋的“地”妖怪爱在动作前滑行，长得像弹簧的“得”妖怪总在动作后面跳来跳去。通过这样的小游戏，小悦很快就掌握了这三个字的用法。

除了有趣的教学方法，sino-bus的课程还非常注重实践应用。米粒老师经常带着小悦进行角色扮演、情景模拟等活动，让她在真实的语境中运用所学的华文知识。

慢慢地，小悦发现，华文不再是一门枯燥的学科，而是一种有趣的交流工具。

一个月后，班级举行讲故事比赛。轮到小悦时，她深吸一口气，自信地走上讲台。她运用米粒老师教她的“画面魔法”，将故事讲得生动有趣，赢得了同学们的阵阵掌声。从那以后，小悦对华文的兴趣越来越浓厚，成绩也稳步提升。现在，她已经成为了班里的“写作达人”，经常主动分享自己的写作心得。

sino-bus新加坡华文线上一对一定制课程，用科学的教学方法和个性化的学习计划，帮助小悦走出了华文的困境，让她在学习的道路上找到了自信和乐趣。